写好申请,让内容部创作,最后如花拍板就行。

    齐宏伟和如花都觉得学习小能手这个任务很好,就找来那位校长,在校长和学校老师的帮助下,制定了多学科多学年的学习小能手任务。

    弄好后随机放在副本中。

    黎妙虽然没有管这件事,但是一直在关注。

    支线弄好后,亲自去体验了一番,觉得非常不错。

    有学习,有考核。

    想了想,黎妙决定,中小学生由学校组织过来进行学习的,可以申请半票。

    并且加深了一点难度。

    小苗苗们,加油努力学习啊!

    国家现在正在研究其他位面的高科技,说不定用不了多久就要走向星际了。

    孩子们要快快学习,快快长大,未来还有星辰大海等着征服呢。

    就这样,支线任务刚一弄好,校长就带着四年级学生过来了。

    为什么带四年级呢?

    因为一二三年级太小,五六年级要小升初,太忙,唯有四年级最合适。

    这帮孩子们一来,就彻底被吸引住了。

    【学习小能手】不光可以学习,还有各种小奖励和荣誉小称号,而且第一个拿到称号人会在如花副本播报。

    这可是天大的荣誉啊!

    为了争夺称号,学生们简直使出了洪荒之力。

    她算数,他背古诗,你秀外语,我背历史,这些孩子们什么都爱学,又聪明又机灵,简直疯狂爱上学习。

    在如花副本中不知不觉学习了一上午,都不觉得累。

    有一个奥赛科目的学习小能手比赛,几个孩子比试后,获得第一名的孩子,副本奖励放烟花。

    先是全副本通报,然后天黑,接着盛放绚烂的烟花。

    烟花图案是第一名的上半身照片还有名字。

    第一名高兴坏了,一直在喊:“是我,那是我呀,是如花给我的奖励。”

    其他孩子们都羡慕得不得了,他们也想要烟花奖励。

    有一些机灵的家长发现副本小任务竟然这么有用,就灵机一动,承诺孩子,带他们去贞子副本玩。

    孩子还没等高兴呢,家长又开始限定,只能玩外文类、运动游戏类、以及需要背古诗词类的片段。

    孩子们那叫一个气啊,但是没办法,为了能够玩贞子副本,只能努力背外文,背古诗。

    一时之间,酆都鬼屋竟然成为学习圣地。

    由之前那位校长带头,后面其他学校老师家长跟着发力,发挥想象力创造力,开发了酆都鬼屋n种玩法,n种学习方法。

    因为这点,原本过了节假日,应该客流量少下来的鬼屋,又有增多的趋势。

    有一些机灵的企业联系鬼屋,想要联合打造鬼屋形象的玩具和文具。

    齐二过来时,学生们正在欢呼呢。

    一个小胖子激动得大喊:“我会做数学应用题了,我会做应用题了!”

    旁边的胖妈妈比儿子更激动:“啊啊啊,太好了。”

    她终于不用再辅导儿子作业,她的心梗有救了!

    学习小能手会将题目具象化,不仅仅是只有干巴的题目,而是有图像有数据有变化过程,帮助那些不擅长想象,不擅长逻辑的孩子加深理解。

    看着如花副本中众人欢呼的模样,齐二勾了勾唇。

    他不后悔。

    他喜欢这样的鬼屋,相信鬼屋会越来越好。

    齐二到办公室时,齐宏伟不知道在鼓捣什么,手里还端着一杯蓝莹莹的汁液。

    齐二正要问这是什么东西?是不是新开发出来的饮料?
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