陆卫民看着二十六岁的妻子，虽然她本来就年轻，但在喝了灵泉水后更加青春动人。妻子显得非常着急，想要尽快怀上二胎。
妻子常挂在嘴边的是：“老公，我比你大三岁，有些焦虑你不懂，我只想更快为你再生一个孩子。”
安慰似乎不起作用，陆卫民决定尽可能满足妻子的心愿。然而，尽管已经努力了很久，却始终没有成效。为此，他在最近几天阅读了不少医学书籍，最终找到了一个方法。
如果再过一段时间还是不行，他就打算采用这个方法。当然，这需要与妻子商量一下，因为担心她可能不同意。
“老公，记得锁门哦！”妻子提醒道。
“好的！”陆卫民顺手锁上了门，走到床边，掀开被子，眼前的景象让他心旷神怡。
俗话说七年之痒，但他们结婚五年了，爱情和婚姻生活依旧如初，甚至更加甜蜜。得益于陆卫民的悉心呵护和灵泉水等珍贵资源的滋养，李婧的容貌愈发美丽，身姿更是迷人，这让陆卫民对她愈发喜爱。
片刻之间，房间内再次响起了一曲令人羡煞旁人的琴瑟和鸣。
事情过后，他们并没有立刻入睡。陆卫民轻声细语地说着各种温柔的话语，逐渐地提到了关于让妻子怀上第二胎的办法。
简而言之，他打算采取的方法是：
首先，暂停给妻子饮用灵泉水。自己也要暂时停止，以免身体过于强壮，从而难以令妻子 。
其次，至少一个月内不同房，使她的身体得到充分休息，处于最佳状态。
这样一来，等到了合适的时候，就能提高成功的可能性。
陆卫民从医书中得出这个结论，认为这种方法能够显着提升她怀上二胎的概率。
“啊！我不喝灵泉水可以接受，但真的要禁欲一个月吗？时间是不是太长了点？”李婧听完立刻愣住了，脸上显然不乐意。
陆卫民对她的反应并不意外。
毕竟，就像习惯了大鱼大肉的人突然转吃素食，一开始肯定难以适应。他安慰道：“为了尽早怀上二胎，只能尝试一下了！”
李婧问：“万一不行呢？我不是白挨了？”
陆卫民回答：“那时候我会补偿你的。”
“那就在还没开始这个计划前，今晚我们先别睡了！”
第二天早上，春节假期结束。陆卫民感叹道，恐怕只有他这位李美女的丈夫，才会想到外表禁欲的李主任在家中竟是另一种风格。
当然，这仅仅是个玩笑，谁会真的不睡觉整晚。
年初二还有走亲戚的任务。一大早，他们就起来了。陆卫民和李婧带上孩子，准备了礼品，出发探亲访友。直到下午四点多才回到家。
刚停好车，就听到院里传来乒乓球声和小涵、雨水的笑声，还有傻柱刘岚夫妇的声音。
不用说，傻柱夫妇和雨水已经来了，雨水正和小涵打乒乓球。陆卫民抱着儿子和李婧走进院子，果真看见他们在打球，菲姐、傻柱、刘岚和孩子们都在乒乓球桌旁观战。
看到陆卫民夫妇归来，傻柱和刘岚立刻笑逐颜开，热情地打招呼：“新年好！卫民哥、婧姐！”
“新年好！柱子、刘岚，你们来了多久了？”陆卫民和李婧微笑着回应。
“下午过来的！我们猜你们也会出去走亲访友，所以特地选在下午过来。”刘岚说道。
此时，菲姐走过来，从小涵手中接过小爱民，亲了几口脸蛋，显得异常疼爱。
接着，陆卫民和李婧也加入到打乒乓球的队伍中。一圈下来，陆卫民发现现场打乒乓球技术最差的就是傻柱，经常被雨水击败，每次都引来大家的欢笑。
时间过得很快，不知不觉已是傍晚。陆卫民夫妇邀请傻柱一家留下来共进晚餐。
柱子和刘岚觉得初二那天晚上在外面人家吃饭不太好，这也确实是合情合理的想法。因此，陆卫民和妻子没有强留柱子和刘岚，但是让雨水留在这里一起用餐。晚饭后，雨水还和小涵去逛街，两个小女孩（小钱和小好）感情非常好。小涵和雨水逛着街的时候，就把小爱民从小菲那里接了过来，小涵对小爱民特别喜欢，总是从小菲手里“抢”过来。
洗澡后，陆卫民回到书房继续他的学习。
【航空工程能力+1】【航空工程能力+1】【航空工程能力+1】
大约九点钟，小涵和雨水回来了。小菲开车送雨水回家，刚好是十点。陆卫民也回了房间，准备早一点睡觉。因为明天假期就结束了，需要回去上班。而钱所长之前说过，春节过后，就要启动繁忙的近程地地 的研发工作，陆卫民对此充满期待。这么多年的努力学习，不就是为了能有这样一个施展才华的机会吗？
时间一晃而过。春节过后已经过去三天的一个早上，陆卫民在第八科室办公室画图时，一名工作人员进来告诉他一些事情。
“请稍等！”陆卫民说罢，离开办公室，安排好科室的工作，然后跟着工作人员走了出去。他来到一辆吉普车前。吉普车前站着的士兵和陆卫民握手后，递给他一个胸牌让他戴上。陆卫民上车后，士兵开着车离开了力学研究所。此时，陆卫民的心中充满了激动，他知道此行的目的是前往神秘的 研发基地。
大约半小时后，他们终于到达了五院—— 研发基地。通过了一系列严格的安全检查后，吉普车终于驶入了基地。停车后，士兵带着陆卫民来到了一个办公室，见到了钱院长。在这里，钱院长的身份不再是所长，而是院长。他微笑着对陆卫民说：
“小陆，你来了啊！从今天起，你就是我的助手兼研发员了！你每周会有大约一到两天的时间，到这里参与学习和研发工作。现在，我将要给未来的航天人们上第一堂航天技术课，你也可以一起来听听！”
能够有机会听取航天科学家的授课，陆卫民也非常兴奋，连忙说道：“谢谢院长栽培！”
没过多久，陆卫民便跟随钱院长来到了一个临时教室——一个仓库里。里面已经坐满了人。陆卫民知道，这些在座的都是来自全国各地的技术精英，看到如此多的人为了同一个目标而聚集在一起，他的心情也异常激动。这些人齐聚此地的目的，正是为了研发 。陆卫民也在打量着他们。
这些人也同样盯着陆卫民，眼神中流露出了好奇与震撼。
这站在钱院长旁的人究竟是谁？长得如此魁梧英俊，真是一表人才！
但是，在场除了钱院长和陆卫民外，其他的人都对自己的任务——的研发，一窍不通。
于是钱院长感到需要进行一场相关的技术培训，决定自己担任讲师为这些学员填补知识空白，并亲手撰写了《概要》这本讲义。
陆卫民找到了位置坐下。
随后，钱院长走上台来，经过一段简短的开场白之后，正式开始了讲座：“接下来我们开始第一节的内容，我们要谈的是——什么是：
今天学习的目的在于理解及其核心部件，区分它与火箭的不同：什么是火箭？
火箭，一种依赖自身装备的动力系统——火箭发动机推进的飞行工具。火箭发动机，自带燃料与氧化物，是喷气机的一种形式。
而所谓的是什么呢？
那是一种携带战斗装置，具备自主动力源，并且通过导航系统指导其路径的飞行武器。
火箭与有何差异？
每个火箭必须使用火箭发动机；而可能装有火箭发动机，但也有机会使用其他类型的喷气引擎，如冲压发动机或者混合动力发动机。
仅限于大气层内飞行；相反，火箭既能在大气层内也能在外太空活动。
技术人员们听得极为入迷，聚精会神地记录着要点。
与此同时，陆卫民感觉脑袋里不停地回响着升级的信息：
【航空工程技术+10】【航空工程技术+10】【航空工程技术+10】
这让陆卫民大吃一惊。不得不说，钱院长作为一名航天专家名副其实，听他的课确实受益匪浅。
不知不觉中，这第一课已经接近尾声，每个人都沉浸在知识的世界里，不愿意从这样的氛围中脱身。
透过周围人的反应以及自身的经历，陆卫民深知这堂课的成功。
为了培育未来航天领域的人才，钱院长倾注了心血，耐心而细致地教授这些几乎从零开始的学者们航天学的基本常识，引领他们在航空航天科学的路上稳稳前进。
“接下来进入问答环节！”前院长的话语落下，众人纷纷举起手准备提问。
整个过程充满了浓厚的学术讨论氛围。
陆卫民也提出了一个问题，这一举动得到了钱院长的认可。就这样，当天的所有教学计划圆满完成。
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