王翦回到家里，首先把白仲提拔的事情，和已经回来的王离说了说。
“白将军做得好。”
他对于白仲的做法，十分满意，自己老了，不可能再撑起整个王家，王贲虽然壮年，但也会有老的时候，以后需要王离接过整个家族，就算达不到自己的高度，在军中也得有点威望，不要埋没自己的名声。
对于此事，王离不觉得意外，道：“这件事，白兄早就和我们说过，不过我有一个好东西要给大父，是白兄给我的，他说可以给你试一试。”
“什么东西？”
王翦颇为好奇。
王离从身上拿出一块布帛，摊开放在王翦面前，道：“就是这个。”
“这叫做……炼气术？”
王翦的见识并不差，早就听说过，一些游侠、侠客，有一套可以调节内息的，特殊的呼吸吐纳方法，练了之后不仅能增强自身实力，还能延年益寿，惊道：“这真的是白将军给你的？”
王离肯定道：“当然了。”
这是他昨晚根据记忆，抄录在布帛上的。
这些方法，十分珍贵，可遇而不可求。
白仲可以教给自己孙子，甚至说可以拿回来给自己，王翦一时间未能缓过来，再一次问：“你是说真的？”
“真的！”
王离郑重地点头。
王翦又问：“你可有练过？”
王离用行动来证明练过，看到屋子里支撑横梁的木柱，运用内气，也不用力，只是挥手按在上面。
手拿开的瞬间，只见木柱之上，已经多了一个深陷进去的手印。
“你还没用力？”
见此一幕，王翦再次惊讶地问。
王离摇了摇头：“如果用力了，这柱子会直接被我打断，另外练了之后，我的五官感觉，比以前增强了许多，能在夜间视物。”
王翦觉得这也太厉害了，又问：“白将军除了给你，是否还给其他人？”
“我们铁鹰锐士的将领，将军都给了一份。”
“公主也有。”
“我猜，大王肯定也在练这个。”
王离把知道的都说了。
也就是说，蒙武他们一家也有。
大王和公主都在练。
“白将军将其献出来，为的是什么？”
王翦想不透原因，干脆也不再想了，道：“我会尝试修炼，以后白将军就是我们王家的恩人，即使你不再在他麾下，也要和他保持关系，有什么事情能帮的必须去帮，知道了吗？”
王离点头道：“那是肯定的，就算大父不说，我也知道怎么做。”
类似的情况，在蒙武家里也在上演着。
蒙武郑重道：“白将军这份大恩，我们难以报答，以后无论你身居何职，都不要忘了报恩！”
“阿翁，我明白了！”
蒙恬肯定道，随后就教蒙武如何练这个东西。
——
白仲离开大殿，没有马上回家，先到了宜春宫看一看扶苏。
“老师！”
扶苏赶紧起来行礼。
“公子不用多礼！”
白仲说着，看到这里还有一个老人，此时也往自己看来。
扶苏介绍道：“这位是张苍先生，老师不在的时候，父王让先生来教我学习。”
张苍？
白仲想了一会，很快想起来张苍是谁，以后的西汉丞相，和韩非、李斯是同门，都是荀子的学生，初期好像是秦国出仕，后来投靠刘邦，最后当上丞相，曾校正过《九章算术》，贾谊还是他的门生。
原来又是一个历史人物。
据说他还靠吃人乳，来长寿，并且活了很久。
“见过将军！”
张苍起来拱手作揖。
他不像淳于越那样自恃学问高高在上，也不会瞧不起白仲这种只知道杀敌的猛将，态度十分客气。
白仲也作揖道：“见过先生。”
不过他心里在想，张苍以后或许对自己有用，此人是个大学问家，能够校正《九章算术》，说明在数学方面有所成就，也懂得逻辑学，这一点和墨家貌似契合。
虽说张苍师出荀子，但李斯也是师出荀子，最后成了法家的代表。
“现在先和他认识，打好关系。”
白仲心里嘀咕着，很快又笑道：“久闻先生大名，今天终于能见上一面。”
张苍无法分辨，这个久闻大名是否客套话，只是微微颔首，又道：“公子，这个问题你可有答案了？”
扶苏回过神来，只好和白仲说一声抱歉，于是回到张苍身边研究一个数学问题。
君子六艺，礼乐射御书数，其中数就是和数学有关。
白仲凑过去看了片刻，发现张苍给扶苏列出一道数学问题，大概是：“今有池方一丈，葭生其中央。出水一尺，引葭赴岸，适与岸齐。问水深、葭长各几何。”
这是一个方程，以及勾股定理的问题。
白仲没想到古人已经在研究这个，有点惊讶，也许是张苍教的方法有问题，扶苏在一旁苦思冥想了好久，都想不出答案。
不过他们把问题，写在纸张上面，现在的纸，用处越来越广，这是文明的一大进步。
“水深12尺，葭长13尺，请问先生是否正确？”
白仲要解答这个问题，难度并不大。
张苍听完，惊讶地抬起头：“对了，没想到将军在术数方面，也如此擅长。”
他以为白仲一介武夫，只是被大王找来教长公子习武。
没想到白仲还有点本事。
扶苏也感到惊讶，但是想到先生的才学，又觉得很正常。
“我就是碰巧的。”
白仲谦虚道。
张苍仿佛找到知己，觉得可以跟白仲较量一番，又道：“将军请看这个！”
下一张纸上，写着：“今有圆材，埋在壁中，不知大小以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，间径几何？”
这是一个关于圆的问题，白仲看到的时候，在旁边的沙盘上，按照要求画出圆的大概形状，然后计算了片刻，就得出结果，道：“26！”
“又对了！”
张苍十分佩服。
他看到白仲的计算方式，和自己的有点类似，但变化比自己的要灵活，便问：“将军用的是什么方法？”
“方程！”
白仲的话刚说完，想到这个年代，虽然有方程的概念，但是应该没有方程这个词，只好用这个年代的能听懂的词，跟他讲解一遍。
张苍想了好久，忽然躬身一拜道：“将军教我方程，我愿拜将军为师。”
他的态度，十分诚恳，是真心想拜师。
从刚才白仲的演算过程，他可以看出来，自己的术数水平，可能远不如白仲的高明，值得拜师。
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