第一百一十章 校园纷争
“疼疼疼！沈少饶命啊！我们是奉陈少之命，来找你女朋友聊聊天的！”
“陈昊？”沈尘眯起眼睛。“好，很好。看来那小子是不见棺材不掉泪。”
松开男生的手，冷冷地说：“带话给陈昊，如果他再敢打木卿卿的主意，我绝不会放过他！”
几个男生如蒙大赦，连滚带爬地逃走了。
木卿卿这才长出一口气，紧张地问：“沈尘，这是怎么回事？那些人是谁？”
“没事了。”沈尘将她揽入怀中，轻轻安抚。
“他们是陈昊那个纨绔少爷手下的小混混，想借机羞辱你。”
“我已经让他们滚蛋了，以后不会再来找你麻烦。”
木卿卿闻言，心中一暖。
她知道，有沈尘在，自己就是最安全的。
无论外面的是非曲直有多么纷繁复杂，他都会不离不弃地守护在她身边。
想到这里，木卿卿忍不住在沈尘怀里蹭了蹭，小声道：“谢谢你，沈尘。”
“傻瓜，跟我还说什么谢谢。”沈尘宠溺地刮了刮她的鼻子。
“好了，赶紧收拾东西去军训吧。晚点了可就不好了。”
“嗯！”木卿卿用力点点头，眼中满是幸福的笑意。
两人手牵手，有说有笑地朝教室走去。
阳光洒在他们身上，将这一对璧人衬得格外和谐美好。
而在不远处的阴影里，一双眼睛正死死地盯着他们。
陈昊攥紧了拳头，指甲几乎嵌进肉里。
“沈尘，你给我等着。这次我就先放过你，下次，我一定要让你身败名裂！”
他转身离去，背影透着一股森然的寒意。
“陈少，出事了！”一个手下慌慌张张地跑来。
“刚才派去教训木卿卿的人，全都被沈尘那小子打跑了！”
“什么？！”陈昊气得浑身发抖。
“他娘的，一帮废物！给我查，查沈尘的所有底细！务必要挖出他的把柄，让他身败名裂！”
“是，陈少！”
看着手下匆匆离去的背影，陈昊的脸色越来越难看。
他万万没想到，沈尘竟然会在这个时候出现。
更没想到，这小子的身手竟然这么厉害，连自己精心培养的打手都不是他的对手。
“沈尘，你给我等着。我一定要让你后悔得肠子都青了！”
陈昊咬牙切齿地说，眼中闪过一丝狠厉的光芒。
谁也不知道，此刻的他，已经把沈尘视为了眼中钉肉中刺。
不除掉这个绊脚石，他在京大，就永远都翻不了身！
陈昊正想着，手机铃声突然响起。
“喂，哥。”电话那头传来一个温柔的女声，“数据处理那些东西你会吗？”
“会啊，怎么了？”陈昊皱眉。
“那你快来帮帮我，导师布置的实验数据，我处理不来”
陈昊的笑容僵在了脸上。他哪会数据处理，刚才只是下意识想要在妹妹面前逞强。
“这个要不我帮你找找外援？”
妹妹一听，顿时来了兴致：“真的啊？哥，你最好了！”
挂断电话，陈昊看着手机发愣。找谁呢？京大里处理数据好的，一个两个都跟他不对付。
正发愁时，突然听见隔壁实验室传来一阵窃窃私语。
“萧炎，你说这些数据该怎么处理？”季周抓耳挠腮。
“别问我，问你的沈哥去！”萧炎没好气地说，“刚才不还在qq上聊着吗？”
陈昊耳朵一动，悄悄凑近了门缝。
实验室里，几个男生正围着电脑屏幕发愁。
就在这时，一阵轻快的脚步声传来。
“你不是在qq上说数据处理有问题吗？我来帮你处理数据了。”
木卿卿晃着手里的u盘走进生物实验室，一袭白裙衬得她如同从画中走出来的仙子。
萧炎、季周和唐易三人看着这一幕，顿时都傻了。
木卿卿浑然不觉他们的目光，轻车熟路地坐在电脑前，手指在键盘上飞舞。
她的动作行云流水，如同演奏钢琴的艺术家。
几个人看得目不转睛，大气都不敢出。
“这种数据其实很简单，”木卿卿一边操作一边解释，“建个数据库，写个小程序跑一下就行。”
几个男生面面相觑。
靠，这么漂亮的女生，还这么厉害，这让人怎么活。
四个男生呆呆地站在实验室里，看着木卿卿熟练地打开电脑，开始处理数据。
她的那双纤纤玉手，在键盘上仿佛跳舞一般。
“看到了吗？这里要用主成分分析，”她指着屏幕，“把这些变量降维，就能看出数据之间的相关性”
萧炎完全听不懂她在说什么，只觉得这一刻的木卿卿格外耀眼。
难怪沈尘会对她一见倾心。这样的女生，不仅美若天仙，还有一颗聪明的大脑。
屏幕上的数字在不断跳动，一行行代码从木卿卿的指尖流出。
原本在他们手里杂乱无章的实验数据，很快就被整理成了一份完美的分析报告。
“好了，”她按下回车键，“数据我都处理完了，你们看看还有什么问题。”
萧炎三人看着沈尘的报告，再看看自己的excel表格，顿时有种想哭的感觉。
没有对比就没有伤害。
看了沈尘的报告，他们做的简直就是初学者水平。
萧炎偷偷拿出了手机，拍了一张木卿卿专注工作的照片。
这种场面，不能他一个人羡慕，独乐不如众乐。
正想着，实验室的门被轻轻推开，助教林琪走了进来。
“都在忙数据分析啊？”她笑着打量了一圈，目光停在木卿卿身上。
“木同学，听说你数据处理很在行，能不能也帮我看看这个？”
林琪取出一个u盘，里面是导师最近在做的项目数据。
木卿卿抬头看了一眼：“好啊，不过可能要等我把这份处理完。”
“不着急，你慢慢来。”林琪在她身边坐下，“我正好也想学习一下。”
季周和萧炎对视一眼，都从对方眼中看到了敬畏。
连助教都要向木卿卿请教，这水平得有多高？
“其实也没什么难的，”木卿卿一边演示一边解释，“关键是要理清数据之间的关系。”
“比如这组实验，主要看的是基因表达量的变化。那就要先找出显著性差异”
林琪认真地记着笔记，时不时发出惊叹：“原来是这样，我之前想复杂了。”
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