自任主任离开没多久,没多久课本就送来了,高大伯便精心策划了一次考核。
这次考核的出题者正是高如雪,但她并不参与其中。
随后,高大伯将高如雪所出的试题呈交给公社主任审阅,待得到认可后才正式采用。
此次考核属于公开性质,吸引了众多参与者,不仅包括村里受过教育的年轻人们,连知青点的许多人也纷纷前来。
当大家踏入考场,拿到试卷的那一刻,无不大吃一惊。
这些试题数量繁多,难度颇高,涉及的知识面广泛,不仅涵盖了小学阶段的知识,甚至还包含了部分初中、高中的内容。
此外,试卷中还设置了有关职业道德的选择题和判断题。
面对如此繁重的任务,考生们不禁感到如泰山压卵般沉重,压力如潮水般源源不断地涌来,但与此同时,内心深处却被一股更为强烈的斗志所点燃,仿佛一团熊熊燃烧的火焰,驱使着他们去迎接这前所未有的挑战。
在这个弥漫着紧张气氛、充斥着激烈竞争的考场上,每个考生都像是离弦之箭一般,拼尽全力,毫无保留地展示着自己多年积累的知识和才华,渴望能够发挥出最佳水平,脱颖而出。
当考试结束的钟声响起,大家纷纷走出考场,脸上流露出各种复杂的表情。
有些人唉声叹气,感慨题目数量繁多且难度极大;另一些则眉头紧锁,对其中部分选择题和判断题的考查意图摸不着头脑。
这次考试恐怕无望了,时间根本不够用,好多题目都来不及做啊!
可不是嘛,尤其是后面那几道选择题和判断题,完全不清楚到底是考察哪个知识点的。
嗯,我也这么认为,感觉这些题目涉及的知识面挺广的,最后那些选择题和判断题或许是跟师德有关吧。
唉,罢了罢了,看来我注定与教师这个职业无缘咯。还是踏踏实实地挣工分比较实在些。
走吧走吧。
然而,人群之中亦不乏神色自若、胸有成竹之人。
他们静静地站在一旁,双臂环抱于胸前,眼神坚定而自信。似乎早已胜券在握,只待成绩公布之日到来。
试卷刚收上来没多久便批改完成了,最终被选中的教师总共有六位,其中包括三位语文老师和三位数学老师。
学校规定,教师们在正常上课期间每天能获得 10 个工分,但在其他休假时间则无法获得工分。
尽管如此,这已经足以让入选者们欢欣鼓舞了。
毕竟,他们都曾亲身体验过下地劳作的艰辛与不易,如今能够得到这份工作自然感到十分满足。
然而目前尚未正式开学,原因在于学校仍未开始招生。
只有当学生的报名工作全部结束后,才会正式开始开学授课。
好消息传来后,高如雪满心欢喜。
她下定决心要说服家人将孩子们送入校园接受教育。
在此之前,她已与孩子们深入交流并得到了他们的一致赞同。
毕竟在家里学习,没有玩的好的小伙伴,想到和小伙伴们一起上学,他们高兴地不得了。
如今,一家人只需静静等待新学期的开启。
而对于高如雪本人来说,现阶段的学习进展异常顺利。
她不仅熟练掌握了所有需要背诵的知识,而且学习速度惊人,在每周周末与师父的查缺补漏的学习中,预计下个月就能完成全部课程。
再说根据空间教学室里小医的介绍,一旦她完成所有学业,教室中将出现虚拟病人供她进行实践操作。
这无疑是对她所学理论的一次重要检验,也是提升实际技能的绝佳机会。
学校报名情况算是还不错,之前跑到高大伯面前的那一批都给孩子报名了。
还有不少想让孩子认字的家长都给孩子报名了。
经过大队的决议,他们靠山屯小学不收学费,孩子们免费入学,课本学校也提供,不过如果课本不够了可以找人抄一抄。
不过笔和本子还是需要家长们自己买的,不过这样村民们也很高兴,
他们不懂什么大道理,他们只是想让孩子识字,不当睁眼瞎。
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