阮昕仪盯着男生看。男生被他盯的别开了头。
“陶词说…你要是不过去，他就去找阮昕优的麻烦，让阮昕优给他赔偿医药费！”
男生觑着阮昕仪的神色，一字一顿的复述陶词说过的话。
同时，他还不着痕迹的又往后挪了两小步。
阮昕仪简直要被陶词这个无赖给气笑了。说他是狗皮膏药，他还真的是，一点都不掺假啊。
阮昕仪也不磨叽，直接从男生手里接过手机。
“阮昕优的联系方式有吗？”
“啊？”
男生的思路没跟上，他大大的脑袋上写满了疑惑。
“我出门忘记带手机了，你给阮昕优打个电话！”
阮昕仪看他那傻样，真不知道这么呆，还反应慢半拍的人平时是怎样跟同学们相处的。
她把手机还给男生，语气依旧不冷不热的给像个木头一样杵在那里的男生发号施令。
“额？哦！”
男生手里攥着手机，用另一只手在屏幕上点点画画的操作。很快电话就响起了嘟…嘟…嘟…的正在等待接听的提示音。
三十秒后，手机里传出了客服小姐姐温柔又很官方的拒绝声。
“您好！您拨叫的用户暂时无人接听，请您稍后再拨！
hello, the er you dialed is currently not answerg please try callg aga ter！”
听到这个温柔的官方提示音，男生讷讷的不敢说话。
“再打一遍！”
阮昕仪在旁边提醒他。
“哦！”
男生低低的回应了一声，接着电话又响起了不紧不慢的等待接听的声音。
e，阮昕优这个不让人省心的，这是去哪了？怎么都不接电话呢？
直到给阮昕优打了三次电话都没人接听后，阮昕仪放过了战战兢兢杵在她旁边的木头桩子。
阮昕仪靠在教室前排的课桌上，用右手手指托着腮开始沉思。
我找不到阮昕优，不代表别人也找不到阮昕优啊。
老师？同学？还有现在还不认识的小动物们？
选哪个呢？
有了，先看看阮昕优在干什么吧！
心里有了打算，做起选择来就没有那么困难了。
阮昕仪三两步走出教学楼，在绿化带和草坪旁边停了下来。
等草坪上落下好几只鸟儿的时候，她开始跟鸟儿们套近乎。聊了好一会儿后，草坪上又来了一群他们的同类，叽叽喳喳的闹成了一片。
阮昕仪又给它们讲了一会儿笑话，这才为难的请它们帮忙。
小家伙们很热情，说了句让她在这里等着，就挥挥翅膀飞远了。
还没等她想完一个问题，小家伙们就扑棱棱的从四周飞回来了。
阮昕仪从小鸟儿们口中得到了阮昕优还在315教室上选修课的消息。同时，也得到了陶词在校医务室死缠烂打的让医生给他开具重伤请假条的消息。
啧！诡计多端又下作的男人！
看我怎么撕下你的伪装，让你露出真面目！
于是，三分钟后哭哭啼啼的阮昕仪出现在了导员的办公室里。
“你是哪个班的学生？是遇到什么事了吗？慢慢说不要哭。”
三十多岁的漂亮女导员温柔又有耐心给阮昕仪递上了纸巾，还给她拍了拍背帮她缓和情绪。
阮昕仪看导员如此贴心！于是，她小心翼翼的看了导员一眼，就开始她的自我介绍和事情的原委叙述。
导员刚刚还在高兴，她去教室后门的所见所闻，她发现班里的同学们今天上课的表现非常好，结果刚进办公室没一会儿下一刻就被一瓢冰水浇了个透心凉。
她心疼的拉着阮昕仪的手指，看着阮昕仪已经淤青一片的手腕，和因为挣扎而有几处隐隐有血丝渗出的皮肤，对不尊重女生的陶词打心底里厌恶。
一个大男人无缘无故的对人家小姑娘动粗，人家只是正当防卫了一下，就被他拿人家的家里人出来威胁。这种行为真的很掉价！很无耻！很没品！
导员在心里给表面阳光开朗、光鲜亮丽，内里却行为粗鲁、行事张狂的陶词狠狠的记了一笔。
看着面前的小姑娘哭的一抽一抽的，眼圈都哭肿了的凄惨模样，导员只好一边开导小姑娘阮昕仪，一边联系她的学生阮昕优，另外还给班里的班干部布置了‘思想品德对对碰’的班级演讲交流活动。
路过的五十多岁的系主任看到这一幕，既欣慰又有点担忧。哎，现在的男孩子怎么都是一副没责任、没担当的德行啊。
远在医务室里逃课的陶词不知道，他已经被导员和系主任双双记住了大名。
下课铃声刚响没过一会儿，办公室的门外就响起来当当当的敲门声。
“请进！”
阮昕优开门进来的时候，就看到平时不苟言笑的导员正在给阮昕仪…削苹果？
她从来没想过出了名的冰山美人照顾人的场景会是这么的温馨和美好！
阮昕优惊讶的看着导员，快步走到阮昕仪的身边。
乖乖巧巧的跟导员打招呼：“老师，您找我？”
她悄悄的用胳膊碰了阮昕仪一下，眼睛瞟着她好像在问：你干什么了？
阮昕仪无辜的看着阮昕优，一副我什么都不知道的可怜受气包模样。
导员看着这个乖乖女一样的妹妹，再看看旁边坐着的美丽大方的姐姐。看起来她们的父母在家庭教育方面做的很好，姐妹俩都有礼貌又文气。
于是，导员就将阮昕仪给她讲的事情的来龙去脉都给阮昕优又讲了一遍，还特别语重心长的对她们说：
“老师希望你们遇到困难不要怕，只管来找老师。不要因为某个同学的蛮横行为，而委屈了自己！也不要因为对方的无礼行为而让自己受到伤害。更不要被别人随随便便的几句威胁的话而吓到，这个世界还是很光明的！”
“哦？哦！”
阮昕优听着导员的谆谆教诲，对阮昕仪这个啥都没干的说辞有些疑惑，但是她又没想明白到底是哪里有问题？
于是，她只能跟着老师的话附和着。
“好了，鉴于你们是两个小姑娘，这样单独去见一个之前就有小误会的同学不太好。老师决定跟你们一起过去看看。”
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