随着时间的推移，学校里的生活逐渐回到了正轨，开学之初温柔体贴、善解人意的老师们都不见了，好像是限时皮肤到期了一样。
一个个就像拿着鞭子的车夫，不停的催促学生赶紧往前跑，赶紧往前跑，生怕有人掉了队。
老师们实在太擅长画大饼了，什么“再坚持几年，等上了大学就好了”、“将来的你，一定会感谢现在拼搏的自己”、“今天不流汗，明天就得流泪”。
这些话就像吊在驴子前的胡萝卜一样，看得见，摸不着。
每周一的大会，都增加了一个分享学习经验的流程，徐吟、许愿、陈思佳、李晓楠……这些年级排名前十的都被叫上去分享过自己的学习经验。
从前，徐吟是站在下面听的，如今却变成了第一个讲的。
当徐吟站在台上向下看时，五百来人，只有一半的人才能考上高中，而另一半的人，只能上技校职高，可是那些上技校和职高的，九成九都是白白扔上钱，领个文凭。
报名之前各种游说，什么包分配，和什么大公司企业合作，花钱绝对不亏，可是毕业之后，工作就是九九六，工资连日常支出都不够，高强度的劳动，极低的收入，把这些刚成年的劳动力当牲口一样使，直到他们受不了辞职，然后再收割下一届的韭菜。
学校得到了高额学费，公司企业得到了源源不断的廉价劳动力，只有学生家长三四年的功夫付出了大半辈子的心血，学生浪费了三四年的功夫学了个无用的技能最后只能事后来一句“要是真有这么好的事，哪里还能轮到咱们身上呢？”
成功和收益是他们的，而我们，只有一个又一个的亏。
徐吟站在台上，念着假大空的稿子，大谈理想信念，极力眺望未来，展望美好生活，心里却冷冰冰地否定一句又一句话，我们离理想最近的时候应该是在幼儿园的时候，那时候大言不惭要上全国最好的大学，做对国家最有贡献的科学家，将来能上电视，让爸爸妈妈都为自己而骄傲。
后来才发现，原来连进市里最好的高中都要全力以赴，跌跌撞撞考个能上普通大学的分，然后一无所知地填志愿、选专业。
经验是什么？
经验就是管住自己，没有天赋的人只能靠努力。
即使重来一次，徐吟还是对未来充满了迷茫，“我到底，应该怎么做？我到底，想要成为什么样的人？我到底，能做什么？”
此时此刻，徐吟觉得自己像个演员，在台上演一出戏，一出自己都不信的戏。
但是，徐吟却必须要这样演下去，因为学习是现在唯一的选择。
九年义务教育，这样的机会，是多少人遥不可及的、梦寐以求的机会。
为什么要读书呢？
读书的意义，是什么呢？
现实的意义，为了识字，为了文凭，为了找工作时能有竞争力，为了能更好地生存下去，为了能生活。
理想的意义，曾经是为中华之崛起而读书，如今大国崛起，是为中华之复兴而读书。
读书的意义，变过吗？
没有！
一个人有一个人的意义，一群人是一群人的合力。
有人追求金榜题名，衣锦还乡，富贵荣华，也有人追求国之大义，民族之气节，崇高的理想信念。
如果，感觉读书的意义变了，不必苛责自己，我们没有挟泰山以超北海之力，庆幸吧，我们无需扶大厦之将倾。
感到不满，感到迷茫，因为我们会思考，我们不是逆来顺受的羔羊。
“最后，祝大家，前途似海，来日方长。”
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