天籁小说网 > 都市小说 > 我靠九年义务教育统治变异世界 > 第47章 他怎么敢的?!
    物理组所有任课老师,都震惊了。

    ……不是吧?

    ……他们不会是听错了吧?

    ……大魔王老张,竟然、竟然、竟然认一个毛都没长齐的小破孩,做爹?!

    这也太魔幻了!!

    这不可能,这绝对不可能!

    “会不会……是某种精神干扰类的天赋?”

    一个老师小声说了一句。

    其他几个老师立即认同地点头。

    这很有可能!

    现在他们主任的精神状态,看起来问题就很大。

    很像是受到某种十分可怕的精神冲击之后,出现的脑袋不清醒的状态。

    不过,听说开学第一天,天赋课林老师专门带了天赋石去教室,当时易九这小孩拒绝了对方天赋测试的邀请。

    如果他真的在暑假觉醒了天赋,为什么拒绝做天赋测试?

    要知道,大魔王老张,那可是玄级一品,放在他们整个年级,那都是顶级强者了。

    如果这小孩的精神干扰类的天赋,果真能让老张这样的强者,都出现精神紊乱的情况,公然认他做爹,那只能说明,这小孩的天赋等级,必定要到地级以上去了。

    这么高的天赋等级,怎么可能还拒绝做天赋测试?

    “不是的。”

    坐在侧边的李老师,这时低声否认。

    所有物理老师同时朝他看去。

    “对啊,老李,你也是精神干扰类天赋。”

    同性相斥。

    如果易九真的觉醒了精神干扰类天赋,那同样天赋的老李,肯定在对方靠近过来的时候,就已经感觉到异常了。

    可老李现在,最大程度地释放自己的精神力,却什么也感觉不到。

    “肯定不是精神干扰类的天赋。”

    老李很确定地给出答案。

    其他物理老师重新陷入困惑:

    “不是精神干扰类的天赋,那这小孩到底是凭什么,让咱们主任变成现在这样了?”

    几个老师正窃窃私语的时候,年级主任已经伺候着自己的“爹”在试验台边上坐下。

    “来,爹,你先坐着喝杯枸杞茶,我去把你要的实验工具都准备好。

    “有关那个什么光是波,还是粒子的问题,咱们慢慢讲。”

    看着年级主任鞍前马后的身影,一众物理老师陷入沉思。

    “难道说……不是天赋。

    “该不会……主任他,是被这小孩的知识折服了?”

    有老师提了一嘴,立即被其他老师群起而攻之:

    “胡扯!”

    “怎么可能!”

    “他一个小毛孩,能有多高的知识水平?还能让主任都心甘情愿地喊他爹?”

    “就是!”

    “就凭他?”

    “他也配?!”

    ……

    ……

    ……

    一个小时之后。

    理论课办公室里,所有的老师都陆陆续续到齐。

    每一个老师踏入办公室的那一刻,都被眼前的景象惊得合不拢嘴:

    (Д≡д)!

    就见整个物理组的所有老师,这时候全部围拢在实验台边。

    仗着年级主任的威势,一向眼睛长在头顶,对其他老师和学生的十分瞧不起的物理组,这时……

    竟然一个个化身成了好奇宝宝,满脸恭敬地看向实验台边坐着的那个清瘦的学生。

    以往趾高气扬的物理组老师们,这时候,语气中,只剩下钦佩和谦卑,

    “九哥,这是真的吗?”

    “九哥,你是说,如果现在这些光、光、光什么来着……哦,光子!

    “九哥,如果这些光子,足够稀少,每次只有一个通过这两条狭缝,我们现在看到的干涉条纹,依然还是存在的?”

    “九哥!这、这怎么可能!”

    ……

    “九爹!真的!这居然是真的!”

    “九爹!这到底是为什么?”

    “九爹!为什么这些光子,竟然像是相互之间有心灵感应似的?!”

    “量子纠缠……?”

    “九爹,到底什么是量子纠缠?”

    ……

    “九爷!你讲慢一点,孩子听不懂啊!”

    (;′Д`)

    “九爷!你的意思是说,在没有被测量的时候,这个量子系统,处于叠加状态。

    “一旦对这个系统进行测量,那么这个叠加状态就会‘坍缩’?”

    “九爷!照你这个说法,测量者的行为,对这量子现象,起到了决定作用?”

    “九爷!这太唯心!太玄学!太不科学了!”

    ……

    “九老祖!所以那只猫,它到底是死了,还是活了?!”

    ……

    在此起彼伏的讨论声中,一众物理老师,对易九的称呼,从“九哥”,到“九爹”,再到“九爷”,最后直接变成“九老祖”!

    整个办公室里,所有老师都围拢过去,眼睁睁看着物理组老师,一个一个都变得脸色苍白,眼眶泛红,头发被自己抓得乱蓬蓬,衣衫也被扯得凌乱不堪……

    像是各个都陷入了癫狂!

    这……这么可怕的精神干扰能力!

    这恐怕,就连天级的顶级天赋者,都很难办到吧!

    易九这个未觉醒的高中生,到底是怎么办到的?!

    在一众震惊的目光的注视下,易九感到很苦恼。

    为了把哥本哈根诠释讲清楚,他已经口干舌燥了。

    他手中的茶杯里,枸杞茶早就喝光了。

    可是他的这帮“儿孙”们,却被他搭建的简易实验盒,吸引去了所有注意力,根本没人想到给他加点水。

    唉。

    “易老祖”无奈地舔了舔干燥的双唇。

    正想要站起身去给自己倒点水喝,这时……

    一位老大爷,端着茶壶,站在他面前,为他把茶杯斟满。

    易九将茶水一饮而尽,

    “谢谢!”

    他看向那大爷,然后微微一怔,

    “是你啊,大爷?”

    这不是昨天过来打扫卫生的那位老大爷吗?

    原来他已经给老师们讲了这么久的课,不知不觉,又到放学时间了?

    老大爷给易久斟完茶,笑着看向实验台上的小黑盒,

    “所以,那只猫,又死又活,直到我看它一眼,这个状态才会结束?

    “哟,有点意思。

    “照这么说,我打开盒子的那一刻,整个世界,都要因我而分裂?”

    听到老大爷的问题,易九着实吃了一惊。

    这是他这两天以来,听到的,最厉害的一个问题了。

    像是老师遇到一个极有学习天赋的学生,易九十分欣慰地点点头,

    “对,备受争议的平行世界理论,就是这样得出的。”

    老大爷搓着下巴,沉吟:

    “嗯,有点意思。

    “我得回去好好琢磨琢磨。”

    说着,大爷提着水壶,转身往外走去。

    刚往外迈出去一步,易九喊住他:

    “等一下!”

    “嗯?”

    老大爷回头,“小伙子,有事?”

    易九顺手把脚边垃圾桶里的袋子扎起来,递给老大爷,

    “垃圾,收一下。”

    “哎!好嘞!”

    老大爷接下垃圾袋,欣然离开了。

    办公室里的老师们,看到看到眼前一幕,惊得瞠目结舌:

    (Д)(◎_◎;)(0)~

    “我没看错吧……”

    “这小子,刚才——

    “让校长,帮他丢垃圾?!”

    一个未觉醒的学生,公然,让校长,帮他扔垃圾?

    那可是校长!

    拥有序列编号!全球实力排名前2000的顶级大佬!

    对方如果真想出手,吹口气,就能把这小孩给灭了!

    他他他,他怎么敢的?!

    他怎么敢对那样的顶级大佬呼来喝去?!

    竟然,还指使的那么自然!
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